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學(xué)校設(shè)備報(bào)修管理現(xiàn)狀
鑒于目前各級(jí)各類(lèi)學(xué)校存在著“重采購(gòu)，輕維護(hù)”的現(xiàn)象，沒(méi)有建立設(shè)備維修的相關(guān)制度，或制度不完善，維修管理無(wú)法量化，細(xì)化，責(zé)任不清；又如管理制度落后，無(wú)法適應(yīng)設(shè)備更新?lián)Q代的速度，難以指定有效合理的維修計(jì)劃，形同虛設(shè)等問(wèn)題；或者每次報(bào)修響應(yīng)不及時(shí)，報(bào)修不方便，無(wú)法統(tǒng)計(jì)跟蹤維修人員的工作進(jìn)度，工作量，維修結(jié)果等諸多問(wèn)題。
學(xué)校設(shè)備報(bào)修云平臺(tái)介紹
廣州華鈞軟件科技有限公司根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)了一套基于云架構(gòu)的“學(xué)校設(shè)備報(bào)修云平臺(tái)”簡(jiǎn)稱(chēng)“嘀嘀報(bào)修”，它有效的解決了各級(jí)學(xué)校在設(shè)備報(bào)修中遇到的種種問(wèn)題，讓學(xué)校報(bào)修管理更加精細(xì)化，規(guī)范化，便捷化。
報(bào)修流程示意圖
功能介紹
學(xué)校設(shè)備維保情況
一、教師、學(xué)生填寫(xiě)保修單
二、校內(nèi)、校外維修人員得到通知
三、維修人員維修完成后填寫(xiě)維修單
四、教師、學(xué)生給予評(píng)價(jià)
五、學(xué)校管理人員查看本單位設(shè)備維修統(tǒng)計(jì)報(bào)表
六、省、市、區(qū)（縣）各級(jí)管理人員查看所屬單位設(shè)備維修統(tǒng)計(jì)表
產(chǎn)品特點(diǎn)
維保單位工作情況列表
一、云平臺(tái)、無(wú)需安裝在學(xué)校，減少學(xué)校開(kāi)銷(xiāo)
二、支持手機(jī)等移動(dòng)終端報(bào)修，隨時(shí)隨地拍照填單
三、功能強(qiáng)大的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，可了解單個(gè)學(xué)�；蚨鄠�(gè)學(xué)校的設(shè)備維保情況
四、詳細(xì)掌握維修工人、維保單位的工作進(jìn)度，維保質(zhì)量
五、平臺(tái)采用云架構(gòu)，技術(shù)先進(jìn)，性能可靠
省、市、區(qū)（縣）各級(jí)部分查看下屬單位維保統(tǒng)計(jì)表
